Original Level

1. Was für ein Tier ist Max, und wie reist er durch das Universum?
2. Wie heissen die drei neuen Planeten, die Max in der Geschichte besucht?
3. Was passiert laut den Tröpfchen, wenn sie auf dem Planeten der Farben malen?
4. Was müssen die Bewohner des Planeten des Lichts tun, damit ihr Planet leuchtet?
5. Wo ist Max’ Heimatplanet, und mit wem möchte er seine Entdeckungen teilen?
6. Die Tröpfchen sagen, dass sie ohne den leuchtenden Planeten traurig wären. Wie beeinflusst das Licht eines Planeten das Leben der Bewohner auf einem anderen?
7. Der Älteste auf dem Planeten des Lichts sagt, dass der Planet heller leuchtet, wenn sie Musik hören. Was sagt uns das über die Beziehung zwischen den drei Planeten?
8. Max’ Computer sagte ihm, dass die Planeten 100.000 Meilen entfernt seien. Warum hat Max wohl zuerst den „schönsten„ besucht und nicht den nächstgelegenen?””””
9. Die Noten beschreiben die drei Planeten als eine „verbundene Einheit„. Was glaubst du, was sie mit diesem Ausdruck meinen?””””
10. Wie verändert sich Max’ Einstellung vom Anfang der Geschichte, als er nur „Ziele„ erkundet, bis zum Ende der Geschichte?””””
11. Die Geschichte deutet an, dass der Gedanke an „etwas Gutes„ Licht entstehen lässt. Wie kann in unserer Welt ein positiver Gedanke die „Atmosphäre„ in einem Raum oder in einer Gruppe von Menschen verändern?””””
12. Die Tröpfchen nutzen Kunst, um ihre Gefühle auszudrücken. Warum ist es wichtig, dass Menschen kreative Möglichkeiten haben, wie Zeichnen, Musik oder Schreiben?
13. Die drei Planeten sind miteinander verbunden: Farben inspirieren Musik, und Musik lässt das Licht heller leuchten. Wie können verschiedene Menschen mit unterschiedlichen Talenten zusammenarbeiten, um etwas noch besser zu machen?
14. Wenn du ein Raumschiff wie Max hättest, wonach würdest du im Universum als Erstes suchen?
15. Die Tröpfchen, die Lichtfamilie und die Noten sind alle für etwas Bestimmtes „bestimmt„. Welches Hobby oder welche Aufgabe macht dir so viel Freude wie den Tröpfchen das Malen?””””
16. Wenn du in dieser „verbundenen Einheit„ einen vierten Planeten entdecken würdest, wie würde er heissen und was würden seine Bewohner tun, um den anderen drei Planeten zu helfen?””””