Full Text: Մեղուների Թագուհին
One story, four ways to read it
Every story comes in its original version plus several simplified reading levels, so it grows with your child.
The original text is the full story with rich vocabulary and descriptive language, ideal for reading aloud together and for kids who are ready for longer sentences.
The simplified levels retell the same story in shorter, simpler sentences matched to your child's stage. Ages 2-6 uses a few short sentences per scene, perfect for first time readers. Ages 4-8 adds simple dialogue and everyday vocabulary for kids beginning to follow along. Ages 6-10 keeps the language accessible while bringing back more of the story's detail, a natural bridge to the original.
Start at the level where your child is comfortable, and move up when they're ready. Hearing the same story told in richer language each time is one of the best ways to build vocabulary in any language.
Original Text: Մեղուների Թագուհին
Մի թագավոր ուներ երեք որդի։ Որդիներից երկուսը հմայիչ էին, խելացի և գեղեցիկ։ Սակայն նրանք ծույլ էին և մտածում էին միայն իրենց մասին, երբեք չէին հոգում ուրիշ մարդկանց հարմարության կամ հաճույքի մասին։ Նրանք ունեին կրտսեր եղբայր՝ Ալեքսանդր անունով, որը լուռ էր ու մեղմ։ Երկու ավագ եղբայրները հաճախ ծիծաղում էին նրա վրա։
«Դու չափազանց միամիտ ես, որ երբևէ կարողանաս քո ճանապարհը գտնել աշխարհում»,— ասում էին նրանք։
Մի օր երեք եղբայրները միասին ճանապարհ ընկան։ Նրանք դեռ հեռու չէին գնացել, երբ հասան մի մրջնաբլրի։
«Եկեք բարձրանանք այս մրջնաբլրի վրա»,— ասաց ավագ եղբայրը։ «Զվարճալի կլինի տեսնել, թե ինչպես են վախեցած մրջյունները այս ու այն կողմ վազում՝ իրենց ձվերը տանելով»։
«Ո՛չ, ո՛չ»,— ասաց Ալեքսանդրը,— «փոքրիկ մրջյուններին հանգիստ թողեք։ Ինչո՞ւ պետք է վախեցնենք նրանց»։
Նրանք մրջյունների բլուրը անվնաս թողեցին և շարունակեցին իրենց ճանապարհը։
Շուտով նրանք հասան մի լճի։ Շատ բադեր լողում էին ջրի վրա։ Այդ ժամանակ երկրորդ եղբայրն ասաց,
«Եկե՛ք, քարեր նետենք այս գեղեցիկ բադերից մի քանիսի վրա»։
«Ո՛չ»,— ասաց Ալեքսանդրը,— «մի՛ վնասեք նրանց։ Մեզ նրանք ուտելիքի համար պետք չեն։ Ուրեմն ինչո՞ւ նրանց ցավ ու վնաս պատճառենք»։
Այդպես նրանք թողեցին բադերին լողալու լճի վրա։ Նրանք առաջ քայլեցին, մինչև հասան մի ծառի վրա եղած մեղուների բույնի։
«Եկեք կրակ վառենք»,— ասաց ավագ եղբայրը։ «Ծուխը կպահի մեղուներին, որ մեզ չխայթեն։ Հետո մենք կարող ենք վերցնել մեղրը»։
Բայց Ալեքսանդրը հետ պահեց նրան։
«Կրակ մի՛ վառեք։ Ինչո՞ւ պետք է մեղուներից խլենք իրենց բույնը։ Մենք սոված չենք, և մեղրը չենք կարող մեզ հետ տանել»։
Նրանք նորից լսեցին նրա խոսքերը, թեև ասացին.
«Դու խեղճ, հիմար տղա ես»։
Նրանք շարունակեցին գնալ առաջ ու առաջ։
Վերջապես նրանք հասան մի մեծ դղյակի։ Այն քարից էր շինված, և այն ամենը, ինչ տեսան՝ նույնիսկ ախոռների ձիերը, քարից էին։
Եղբայրներն անցան սենյակից սենյակ։ Նրանք չտեսան ո՛չ տղամարդ, ո՛չ կին, ո՛չ երեխա, այլ միայն քարե կերպարանքներ։
Վերջապես նրանք հասան մի դռան, որի անցքից տեսան մի փոքրիկ, մոխրագույն մարդուկի։ Նրանք թակեցին դուռը։ Մարդուկը վեր կացավ, բացեց դուռը, նրանց ուտելիք տվեց և ցույց տվեց մի սենյակ, որտեղ կարող էին քնել։ Բայց նա ոչ մի բառ չխոսեց։
Հաջորդ առավոտ նա ցույց տվեց մի քարե սալ, որի վրա գրված էին երեք առաջադրանքներ։ Դրանք առաջադրանքներ էին, որ պետք է կատարեր ամեն ոք, ով գալիս էր ամրոց։
Առաջինը սա էր․
«Ամրոցի շուրջը՝ մամուռի մեջ, ցրված են հազար մարգարիտներ։ Դրանք բոլորը պետք է գտնվեն մեկ օրվա ընթացքում։ Ով դա անի, ամրոցը կազատի իր կախարդանքից։ Իսկ ով փորձի ու չկարողանա, մայրամուտին ինքն էլ քար կդառնա»։
Ավագ եղբայրը կարդաց այս խոսքերը և իսկույն սկսեց փնտրել մարգարիտները։ Նա ամբողջ օրը փնտրեց։ Բայց երբ մայրամուտը եկավ, նա գտել էր միայն հարյուրը։ Ուստի նա քար դարձավ։
Հաջորդ օրը երկրորդ եղբայրը սկսեց փնտրտուքը։ Նա սկսեց դեռ ցերեկը չբացված՝ լուսնի լույսի տակ փնտրելով։ Բայց մայրամուտին նա գտել էր միայն երկու հարյուր մարգարիտ։ Ուստի նա էլ քար դարձավ։
Հիմա Ալեքսանդրի հերթն էր։ Նա փնտրեց ու փնտրեց, բայց գտավ միայն մի բուռ մարգարիտ։ Երբ արևը պատրաստվում էր մայր մտնել, խեղճ Ալեքսանդրը գոհարները ցած գցեց և սկսեց լաց լինել։ Մինչ նա լաց էր լինում, նրա մոտ եկան այն մրջյունները, որոնց տունը նա փրկել էր։
«Բարի օր, բարեկամ Ալեքսանդր», ասացին նրանք, «Մի ժամանակ դու մեզ լավություն արեցիր։ Հիմա մենք քեզ կհատուցենք»։
Փոքրիկ մրջյունները այս ու այն կողմ գնացին մամուռի միջով։ Մեկը մյուսի հետևից վերադառնում էր մի մարգարիտով, որը դնում էր նրա առաջ։ Հետո նրանք տուն գնացին՝ չսպասելով նրա շնորհակալությանը։
Մեծ ուրախությամբ Ալեքսանդրը մարգարիտները տարավ դեպի ամրոցը։ Հետո ծեր մոխրագույն մարդը ցույց տվեց քարե սեղանը։ Այնտեղ Ալեքսանդրը կարդաց երկրորդ առաջադրանքը։
«Արքայադուստրերի սենյակի բանալին այս մեծ լճի ցեխի ու ջրի տակ է։ Այն պետք է գտնել և դուռը բացել»։
«Ա՜խ», մտածեց Ալեքսանդրը, «սա մի բան է, որ ես երբեք չեմ կարող անել։ Աշխարհում ոչ մի մարդ չի կարող այնքան խորը սուզվել, որ գտնի մեծ լճում կորած փոքրիկ բանալին»։
Նա դուրս գնաց և կանգնեց լճի կողքին, իսկ նրա արցունքները թափվեցին կապույտ ջրի մեջ։ Հետո այն բադերը, որոնց նա փրկել էր, լողալով եկան նրա ոտքերի մոտ։ «Այդքան տխուր մի՛ եղիր, ընկեր Ալեքսանդր»,— ասացին նրանք։ «Դու փրկեցիր մեզ։ Հիմա մեր հերթն է քեզ փրկելու»։
Նրանք սուզվեցին մինչև լճի հատակը։ Վերջապես նրանցից մեկը վեր բարձրացավ՝ բանալին կտուցին։
Ալեքսանդրը վերցրեց այն և բացեց արքայադուստրերի սենյակի դուռը։ Այնտեղ նրանք պառկած էին՝ երեքն էլ խոր քնած։
Այժմ փոքրիկ մոխրագույն մարդը Ալեքսանդրին ցույց տվեց նրա վերջին առաջադրանքը՝ ամենադժվարը բոլորից։
«Գնա այն սենյակը, որտեղ երեք արքայադուստրերը քնած են։ Նրանք այնքան նման են իրար, որ անգամ նրանց սեփական մայրը չի կարող մեկին մյուսից տարբերել։ Դու պետք է արթնացնես ամենակրտսերին ու ամենասիրելիին։ Քնելուց առաջ ավագը մի քիչ շաքար է կերել, երկրորդը՝ մի քիչ օշարակ, իսկ ամենակրտսերը՝ մի գդալ մեղր»։
Բայց Ալեքսանդրն ինչպե՞ս պետք է իմանար, թե որն էր մեղր կերել։ Նա կանգնած նայում էր արքայադուստրերին։ Նրանք այնքան նման էին իրար, որքան հայելու մեջ իր պատկերը նման էր իրեն։
Հենց այդ պահին սենյակ թռավ այն փեթակի մեղուների թագուհին, որին նա փրկել էր։ Նա թռավ դեպի թագավորի դուստրերը և բզզաց մեկի մոտից մյուսի մոտ.
«Բզզ, բզզ»,— բզզաց նա արքայադուստրերի շուրջը։
Հետո նա սկսեց մեղր ըմպել նրանցից մեկի շրթունքներից։ Այսպես Ալեքսանդրը իմացավ, որ սա ամենակրտսերն էր, և արթնացրեց նրան։
Երբ նա բացեց աչքերը, ամրոցն ազատվեց իր կախարդանքից։ Մյուս արքայադուստրերն արթնացան, իսկ ձիերն ու մարդիկ նորից ստացան իրենց իսկական կերպարանքը։
Այնուհետև թագավորը Ալեքսանդրին տվեց իր թագավորության կեսը և իր կրտսեր դստերը՝ որպես հարսնացու։ Մյուս երկու եղբայրներն ամուսնացան մյուս արքայադուստրերի հետ։ Նրանք Ալեքսանդրից սովորել էին, որ ավելի լավ է լինել պարզ ու բարի սրտով, քան խելացի ու անբարի։
